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Begabtenförderung

Projekt "Förderung von besonders begabten Schülern durch individualisierte Lernangebote - …."

Die leistungs- und kindgerechte Grundschule hat die individuelle Förderung aller Schüler zur Aufgabe und entspricht mit einem individualisiertem Unterricht dem breiten Leistungsspektrum der Schüler. Mit Blick auf besonders Begabte bedeutet das, diese zu erkennen, sie durch begabungsgerechte Förderung auf ihrem Weg zu unterstützen und ihnen zu ermöglichen, ihre Leistungspotenziale zu entfalten.

Besonders begabte Schüler

Bei besonders begabten Schülern sind in der Regel das Verarbeitungstempo von Informationen sowie die Geschwindigkeit von Denken, Arbeiten und Erinnern außerordentlich hoch. Die Begabungen können z.B. im mathematisch- naturwissenschaftlichen, sprachlichen, musischen oder sportlichen Bereich liegen.

Schwerpunkte des Projekts

Die Projektschulen stellen sich der Herausforderung der begabungsgerechten Förderung, erproben und entwickeln individualisierte Lernangebote. In einer anregenden Lernumgebung lernen diese Schüler ihre Begabungen anzunehmen, zu entfalten und für Mitschüler sinnvoll einzusetzen.

Rahmenbedingungen

Ausgehend von den Ergebnissen des Schulversuches an der 16. GS Dresden "Josephine" (2002-2007) "Grundschule mit erweitertem Angebot für Schüler mit besonderen Begabungen", ist seit 2005 ein Netzwerk von 36 Grundschulen entstanden. Im Rahmen dieses Projektes können Kinder mit besonderen Begabungen, die nicht im Schulbezirk wohnen, in eine Projektschule eingeschult werden. Die Aufnahme ist abhängig von der Kapazität der Projektschule und dem Grundsatz, dass zunächst alle Kinder des Schulbezirks Aufnahme finden. Die Voraussetzungen für die Aufnahme an einer Projektschule sind eine vorliegende pädagogische Diagnostik oder/und eine psychologische Diagnose. Die Projektgrundschulen arbeiten mit der Beratungsstelle zur Begabtenförderung zusammen.

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