Unterstützung des schulischen Qualitätsmanagements - »QM-Projekt«

Informationsseite für die teilnehmenden Schulen im QM-Projekt

Projektlogo »QM-Projekt«

Ziel des Projektes

Ziel des QM-Projektes ist es, durch schulisches Qualitätsmanagement die systematische Unterrichtsentwicklung voranzubringen und somit Schülerleistungen zu verbessern. Dafür sollen durch interne Evaluation und andere geeignete Maßnahmen Lehr- und Lernprozesse kontinuierlich verbessert werden.

Die teilnehmenden Schulen erhalten intensive Unterstützung bei der Umsetzung schuleigener Prozesse zur weiteren Optimierung der Qualität in Schule und Unterricht sowie zum Aufbau und zur Weiterentwicklung entsprechender Arbeitsstrukturen ihrer Einrichtung.

Laufzeit und Projektdurchführung

Am »QM-Projekt« nehmen 182 Projektteams an öffentlichen Schulen (Mittelschulen, allgemeinbildende Gymnasien sowie Förderschulen, die einen Abschluss in der Sekundarstufe I anbieten) teil. Es wird über einen Zeitraum von drei Schuljahren (2011/12 bis 2013/14) umgesetzt.

Pro Schule kümmert sich ein vierköpfiges Lehrerteam (»Q-Team«) um die Qualitätsüberprüfung und Qualitätsverbesserung der Lehr- und Lernprozesse, mit dem Ziel, die Lernleistungen der Schüler durch die Erhöhung der Lernwirksamkeit des Unterrichts zu verbessern. Im Mittelpunkt des ESF stehen vor allem versetzungs- und abschlussgefährdete Schüler. Damit soll die Zahl der Schüler ohne Abschluss weiter verringert und diejenigen noch besser unterstützt werden, die trotz Bemühungen Lernschwierigkeiten haben.

In Verantwortung des Schulleiters und in Zusammenarbeit mit den Fachberatern und anderen Unterstützungssystemen entwickelt das Q-Team ein schulspezifisches Konzept, um die Qualität des Unterrichts systematisch zu optimieren und damit die Lernergebnisse der Fünft- bis Zwölftklässler zu verbessern. Unter anderem werden bereits bestehende Lernangebote auf ihre Wirksamkeit untersucht und ggf. neue Methoden entwickelt, damit die Schüler die Lust am Lernen neu entdecken.

Für diese neue Aufgabe der prozessorientierten Arbeit erhalten die 720 Lehrer des zukünftigen Teams zu Projektbeginn eine projektbezogene Qualifizierung im Umfang von 40 Stunden.

Unterstützung und Vorteile für die beteiligten Schulen

Entwickeln eines gemeinsamen Verständnisses und Verantwortungsbewusstseins für die systematische Unterrichtsentwicklung mit dem Ziel verbesserter Lernleistungen der Schüler sowie einer Erhöhung der Anzahl erfolgreicher Schulabschlüsse
kontinuierliche Unterstützung beim Aufbau bzw. der Weiterentwicklung von effizienten Arbeitsstrukturen und bei der Erarbeitung eines schulspezifischen Konzeptes für die Qualitätsarbeit der Schule
projektbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften zur Weiterentwicklung der Professionalität
Erhöhung der Ressourcen für den Umgang mit Evaluationsergebnissen
Erweiterung der eigenen Handlungsmöglichkeiten und Gestaltungsspielräume als Schule beim Finden von wirksamen Maßnahmen
Mitwirkung in regionalen Netzwerken der QM-Projektschulen
höhere Zufriedenheit von Schülern/Eltern sowie damit einhergehend höhere Arbeitszufriedenheit von Lehrerkräften
gesteigerte Außenwirkung gegenüber Eltern, Partnern und Schülern: Wir tun etwas!

Sowohl für die Teilnahme an der Qualifizierung als auch für die Umsetzung des Qualitätsmanagements an der Schule bekommen der Teamleiter vier und die weiteren Mitglieder jeweils zwei Verrechnungs-stunden (»ESF-Stunden«), die die bisherigen Anrechnungstatbestände nicht berühren. Zusätzlich werden projektgebundene Sachkosten einschließlich Reisekosten erstattet. Für die Leiter der Q-Teams werden neun regionale Netzwerke zum Erfahrungsaustausch eingerichtet.