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Schule und Ausbildung

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Schreiben - Bewerten - Was dann?

»Was dann?« - Diese Frage richtet den Blick auf den Umgang mit den Aufgaben und Ergebnissen der Orientierungsarbeiten im Rahmen der Selbstevaluation an der Schule.

Dabei stehen der Einzelschüler und seine Klasse, aber auch die Fachkonferenz und die betreffende Schule im Mittelpunkt der Betrachtung.

Nachfolgend werden beispielhaft Fragestellungen formuliert, die bei der Analyse der Ergebnisse und in der Kommunikation mit den jeweiligen Beteiligten zu weiterführenden Überlegungen für die Arbeit im Unterricht und in der Schulprogrammarbeit führen sollen. Sie stellen keine Rangfolge und auch keine verbindliche Schrittfolge dar.

Ziele vereinbaren und Maßnahmen durchführen - mit Blick auf die Schule Ziele vereinbaren und Maßnahmen durchführen - mit Blick auf die KLasse Ziele vereinbaren und Maßnahmen durchführen - mit Blick auf den SchŸler Ergebnisse interpretieren - mit Blick auf die Schule Ergebnisse interpretieren - mit Blick auf die Klasse Ergebnisse interpretieren - mit Blick auf den Schüler Ergebnisse analysieren - mit Blick auf die Schule Ergebnisse analysieren - mit Blick auf die Klasse Ergebnisse analysieren - mit Blick auf den Schüler

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